Zamierzenia Dydaktyczno - Wychowawcze

Styczeń grupa Motylki

Tydzień I Krąg Tematyczny: Karnawałowe zabawy

- zachęcanie do podejmowania zbaw ruchowych, naśladowczych, służących pełniejszemu poznania otaczającego świata.

- budowanie pozytywnych relacji w grupie , zachęcanie do nabywania umiejętności wspólnych zabaw i działań

-zapoznanie z tradycjami okresu karnawałowego

- kształtowanie umiejętności odpoczynku i wyciszenia się

- zachęcanie do wypowiadania się na forum grupy, uważnego słuchania wypowiedzi innych dzieci i osób dorosłych

- rozbudzanie twórczego myślenia poprzez zabawy rozwijające wyobraźnię

- tworzenie radosnej atmosfery oczekiwania na bal karnawałowy

- tworzenie warunków do nabywania umiejętności matematycznych poprzez udział w zabawach z liczeniem, tworzeniem zbiorów

- rozwijanie umiejętności językowych poprzez twórcze zabawy słowne

- rozwijanie sprawności zmysłów wzroku , słuchu i dotyku
- kształtowanie słuchu muzycznego poprzez wspólny śpiew i zabawy muzyczne

- rozwijanie sprawności aparatu artykulacyjnego

- tworzenie warunków do podejmowania zabaw konstrukcyjnych z wykorzystaniem różnorodnych elementów

- zachęcanie do podejmowania zabaw plastycznych w wykorzystaniem różnych materiałów

Tydzień II Krąg tematyczny: Zimowy krajobraz

- uczestniczenie w zabawach ruchowych i muzycznych

-uważne słuchanie wierszy i opowiadań

- formułowanie wypowiedzi, odpowiadanie na pytania

- śpiewanie piosenki ilustrowanie słów ruchem

-ćwiczenia sprawności manualnej

- nauka współpracy z innymi

- uczestniczenie w eksperymentach , poznawanie właściwości śniegu i lodu

- dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego zimą

- komunikowanie się z dziećmi i dorosłym w sposób werbalny i niewerbalny

- poznawanie zasad bezpiecznej i niebezpiecznej zabawy na śniegu

- wczuwanie się w emocje i i uczucia innych

- poznawanie charakterystycznych cech zimy

- przeliczanie przedmiotów w dostępnym zakresie

- przestrzeganie ustalonych reguł zabawy

- klasyfikowanie przedmiotów ze względu na podaną kategorię

- poznawanie liczebników głównych

Tydzień III Krąg tematyczny: Czas z babcią i dziadkiem

- uczestniczenie w zabawach ruchowych i muzycznych

- wczuwanie się w emocje innych

- słuchanie w skupieniu wierszy i opowiadań

- rozwiązywanie zagadek sensorycznych

- ćwiczenia sprawności manualnej

- przestrzeganie ustalonych reguł zabawy

- śpiewanie piosenki ilustrowanie słów ruchem

- uczenie się wiersza na pamięć

- porządkowanie i dekorowanie sali

- odczuwanie i przejawianie swojej przynależności do rodziny

- rozumienie pojęcia „para”

- poznawanie zasad bezpiecznego korzystania ze sprzętów domowych

- uczestniczenie we wspólnym przygotowaniu poczęstunku

- wdrażanie do okazywania szacunku osobom starszym

- klasyfikowanie przedmiotów

- rozwijanie kreatywności poprzez wykonywanie prac plastycznych

- okazywanie emocji z wykorzystaniem charakterystycznym dla dziecka form wyrazu

- wczuwanie się w rolę współgospodarza uroczystości

- porównywanie długości

Tydzień IV Krąg tematyczny: Dawne zawody

- uczestniczenie w zabawach ruchowych

- poznawanie różnych zawodów

- przestrzeganie ustalonych reguł zabawy

- dobieranie butów do odpowiednich warunków pogodowych oraz pory roku

- ćwiczenia sprawności manualnej

- obdarzanie uwagą nauczyciela i rówieśników

– przejawianie swoich emocji i uczuć poprzez charakterystyczne dla dziecka formy wyrazu

- nazywanie i rozpoznawanie wartości związanych z umiejętnościami i zachowaniami społecznymi

- poznawanie przedmiotów używanych w kuchni dawniej i dziś

- nabywanie świadomości, że wszyscy doświadczają emocji

- rozwiązywanie zagadek obrazkowych i słownych

- śpiewanie piosenki

- doskonalenie wrażliwości słuchowej

- wczuwanie się w emocje innych

- wzbogacanie słownictwa